老師，我們只是要多一點時間！

打開門的瞬間，撲鼻而來一股尿騷，混著濃郁的香水味，令人不舒服。一會兒，眼睛適應了屋內的昏暗，偌大的空間，只一盞微弱的日光燈，一台老舊的電視和兩張床墊。正納悶，是客廳還是房間？一位穿著鬆垮內褲的老婆婆，從我和社工的面前晃了過去，右手抓了抓屁股，自顧自坐到床墊上，完全無視兩位陌生人的存在。

一旁的媽媽催促孩子打招呼，一邊熱情的邀請我們往內走。雖不是第一次見面，但這兩個孩子，還是一臉緊張。跟著媽媽，穿過一條又黑又暗且掛滿衣服的走道，差點踢到一張行軍床，上面還躺著一個男人！聽媽媽跟他的對話，這應是孩子的外公吧！

來到屋後，雖然空間變大了，老舊的爐具上卻堆滿各種鍋碗與灰塵。而旁邊，不是飯廳，卻是一個突兀的和室。

和室裡有著溫暖明亮的黃色燈光，映著乾淨整齊的棉被，矮桌上放着老舊的電腦，主機上有幾間迷你樂高組合的商店，看來可愛極了。媽媽介紹，這就是她與兩個孩子的生活空間。

與媽媽坐在和室裡聊了許久，了解孩子怎麼做出這些可愛的積木，不上學的時候，孩子都在做些什麼，媽媽如何彌補他們落後的學習，以及為什麼要帶孩子住在這個家⋯⋯。媽媽越聊越開心，話也越多，只不時會補充：「老師，請你相信我，我一定讓孩子回去上學，我們只是要多一點時間」。

下午五點，委婉的告訴媽媽，我們該離開了。媽媽突然眼眶泛淚，不停的「謝謝、謝謝、謝謝」並說出了放在心裏好久的話。

媽媽說，起初聽孩子說被同學欺負，她並不以為意，以為過一陣子就好了。直到有一天孩子崩潰大哭，她才了解：強迫孩子上學是個錯誤的決定。為了讓孩子有多一點時間調整心情，她幫孩子請假，卻被學校叫去開會、說教、辱罵，甚至通報中輟⋯⋯媽媽不得已，只好一間學校又一間學校的轉學。轉了五間後，心灰意冷。所以這次下定決心，如果學校要逼他們回去上學，她就與小孩去自殺，說到傷心處，媽媽掉下眼淚，孩子也抱著媽媽哭起來。

踏出門後，我與社工簡單聊了幾句，就相互道別。沒幾步，回頭一望，幾乎認不出剛進去的那間屋子。一整排的騎樓加蓋，灰暗的鐵捲門，只靠著五顏六色的招牌，一閃一閃的妝點這單調的民宅、平常的街景，誰知門後有著這樣的故事呢？

小孩為什麼中輟？看過這個家，聽過媽媽的婚姻、成長經驗，看過媽媽跟孩子的互動之後，一切說得出口的，似乎都不是原因。或許，其中有更多因緣牽扯，那不是我能理解的.....。最後，我將準備要說的道理，都打包存檔，只留下「陪伴與等待」的決定，讓「多一點時間」來成全這一個家庭的自我療癒。